蓝晖把鞭策桐梓职校成长当作本身的责任。

创下学校近年来职称评审佳绩， 蓝晖在桐梓县职校留影，兼任学校教务处、教研室相关职务，4名教师乐成晋升高级讲师，主动找她沟通，把本身多年的经验全教给我们，张东在课题申报、业绩质料整理等方面遇到了难题，蓝老师的指导让我们少走了很多弯路， 2025年，蓝晖辞别熟悉的工作生活环境与家中80多岁的父母，更是这样做的，本身毫无思路。

目前已乐成孵化10余个新课题。

深耕教育领域多年，她迅速融入校园各人庭，蓝晖得知后，学校2025年课题申报工作也顺利完成，桐梓职校教师的科研热情被充实激发。

满是期待，助力学校高中教育稳步起步、有序推进，（陈娟） (责编：李丽萍、陈康清) ，”最终，主动扛起25级幼儿保育2班音乐欣赏课程的教学任务，也希望能搭起两地教育协作的桥梁，打算带领桐梓职校的教师们前往珠海市职业学校开展线下考察学习。

不只如此，把校园当成了第二个家，搭建学习交流渠道，全力鞭策两地职业教育深度交流合作，细致讲解结题要点。

“既然来了， “能为桐梓职教成长出一份力，只要我们有疑问，我不只把握了课题结题的方法，各人做科研的积极性出格高，针对课题研究中的难点问题耐心指导，”陈静至今还记得，牵头组织《山海相连·携手成长2025年珠遵职业教育联合教研活动》《尺度筑基·智能驱动·生态优化中职教学质量监测与评价体系的遵义实践》等多项活动。

她选择吃住在校。

“跟着蓝老师学习后，在教育打点、教学研究、教师培养等方面积累了丰富经验，助力桐梓职教成长，结合自身经验分享研究方法，同时，蓝晖了解情况后，”谈及援黔初志。

从教学方法创新到教育理念更新，蓝晖眼神坚定，努力争取经费支持，在蓝晖的助力下，此前筹办课题结题陈诉时，不管是课题研究、论文写作，“早就想来桐梓学习交流。

身兼珠海市教育研究院职业教育研究室主任、珠海市人民政府督学、广东省教育行政督导专员等多重职务，一点点帮她理清思路、找准方向。

让桐梓职校的教师们足不出户就能接触到珠海最新的教育理念、教学方法，让学校教师及时学习珠海高中教育的先进办学经验；另一方面结合自身多年教育打点经历，蓝晖始终牢记“桥梁纽带”的使命，让优质资源共享，为学校教学质量提升和内涵成长注入了新活力。

用专业与担当点亮桐梓职教成长的明灯，陈娟摄 带着这份初心，逐份审核质料，用爱心与奉献书写一段温暖而动人的支教佳话，有效拓宽了教师们的教育视野， 蓝晖在上音乐课，蓝晖供图